PRIMERA TAREA

PRIMERA TAREA Conoce tu ciudad. Rutas turísticas (Visita la ciudad)

PRODUCTO: Elabora un folleto informativo de Murcia

Los alumnos de 2ºA elaborarán un producto digital con información  en inglés con el fin de mostrar razones  para visitar Murcia a los compañeros ingleses con los que trabajan en el proyecto Erasmus+ KA 229 SOULMATES. Pueden utilizar la web www.thinglink.com

Aquí encontrarás algunos ejemplos https://thinglink.wistia.com/medias/60i7mj4xcr

ACTIVIDAD Nº 1.- Make a leaflet about Murcia

Tiempo:  2 sesiones

a) Where is Murcia? Introduce it. Où se trouve Murcia?

b) What’s the best place to visit? Write about the most important monuments in the city. Quels sont ses intérêts touritiques? Quel est le meilleur endroit pour visiter? y a-t-il d’autres endroits pour visiter?

c) What can visitors eat? Write about typical food from Murcia. Qu’est-ce que l’on peut y manger?

d) Where can tourists go on a day trip? Qu’est-ce que l’on peut visiter pendant une journée?

e) What’s the weather like in Murcia? Comment est son climat?

f) Describe these traditions in our city: Spring Festival and September Fair. Décris ces traditions: Les Fêtes de Printemps et la Fête Foraine de Septembre.

g) Look for information about famous people from Murcia: writers, painters, singers, bullfighters, sportspeople, inventors…

You can make a video, a poster or a leaflet and upload it to this collaborative Padlet: https://padlet.com/btoro66/ty1k7w47ycla.

You could use one of these digital  tools among others:    

https://www.canva.com

·         https://www.genial.ly

·         www.thinglink.com

ACTIVIDAD Nº 2.- Qui s’agit-il?. ¿Quién es?

Tiempo:  2 sesiones

Ver el enlace: https://goo.gl/Ho2rJ2

a) Investiga esta imagen para saber quién es. ¿De quién se trata? Te darás cuenta que ha participado más de un artista en la elaboración de esta composición.

Fais des recherches pour savoir de qui s’agit-il? Tu te rendras compte que plus d’un artiste murcien a participé à l’élaboration de cette pièce.

b) ¿Quiénes son los autores? Habla de su trayectoria. Quels sont les auteurs? Parle de leur carrière.

c)  ¿Cuándo nos la podemos encontrar en las calles de Murcia. Explica brevemente qué representa para un murciano esta festividad. Quand est ce qu’on peut la trouver dans les rues de Murcia? Explique brièvement ce que représente cette festivité pour un murcien.

d) Describe un par de obras más de estos autores. (Vestimenta, colores, elementos y las personas que las acompañan, …) Décris deux œuvres de ces auteurs. (Vêtements, couleur, éléments ornementaux et les personnes qui les accompagnent …)

ACTIVIDAD Nº 3.- Con el plano de Murcia

Tiempo:  4 sesiones

En el plano de la ciudad de Murcia que te adjuntamos debes de identificar las calles y  monumentos principales para orientarte y realiza:

a)    ¿Cuál es la escala del plano de Murcia que has utilizado?

b)    Investiga la velocidad que puede llevar una persona paseando por sus calles.

c)    Indica recorridos por la ciudad en la siguiente tabla:

Tiempo mínimo	Calles, plazas, etc	Distancia recorrida	Tiempo empleado
15 minutos
30 minutos
1 hora

d)    Diseña una ruta por la ciudad indicando los lugares a visitar y tiempo de visita de cada lugar, el tiempo de descanso, las comidas típicas que se pueden degustar y sus precios, la distancia total recorrida y el tiempo total empleado en la visita.

e)    Diseña un recorrido para realizar una maratón indicando el recorrido, la salida, llegada y el número de vueltas que tendrían que dar los corredores en la siguiente tabla:

Calles	Nº vueltas	Distancia en cada vuelta	Distancia total

f)     En el plano de la ciudad investiga las áreas de monumentos, plazas circulares o con forma de polígonos regulares. Haz dibujos en el portfolio e indica las medidas utilizando la escala del plano.

g)    Vamos a utilizar la aplicación de Google Drive My Maps. Busca algunos elementos que has calculado mediante el plano y comprueba con esta aplicación las dimensiones (longitudes, distancias, áreas). Haz capturas de pantalla para ponerlas en la exposición del proyecto.

ACTIVIDAD Nº 4– Lugares con mucha historia

Tiempo:  2 sesiones

Busca información y elabora un breve resumen, en tu portfolio, con fecha, autor, estilo artístico, función, importancia, etc. sobre cada uno de los siguientes lugares y/o hechos históricos relacionados con la historia medieval y moderna de la ciudad de Murcia.

Muralla de Santa Eulalia

Autor:

Fecha:

Estilo artístico:

Función:

Información:

Palacio de Las Claras

Autor:

Fecha:

Estilo artístico:

Función:

Información:

Capilla de los Vélez

Autor:

Fecha:

Estilo artístico:

Función:

Información:

Teatro Romea

Autor:

Fecha:

Estilo artístico:

Función:

Información:

ACTIVIDAD Nº 5 – Principales eventos musicales

Tiempo:  2 horas

a)    Elabora un listado de los principales eventos musicales que hay en la ciudad (festival WAM, Murcia Tres Culturas, ciclo conciertos orquesta sinfónica, etc.)

b)    Haz un resumen de la programación de eventos musicales de esta temporada en el Auditorio Víctor Villegas, Teatro Romea y Teatro Circo.